新聞稿1091222中山國小-山野特教在中山～與「東北季風」同行，小二特殊生勇闖陽明山東西大縱走！

臺北市中山區中山國民小學新聞稿    請轉交文教記者單位：臺北市中山區中山國民小學地址：臺北市中山區民權東路一段69號聯絡人：吳承恩2591-4085轉21 行動電話：0922812191【發稿日期：109年12月22日】【主題】：山野特教在中山～與「東北季風」同行，小二特殊生勇闖陽明山東西大縱走！【時間】：109年9月18日、10月23日、11月27日、12月18日【地點】：陽明山東西大縱走：七星山主峰、南峰、東峰、凱達格蘭遺址、竹篙         山、頂山、石梯嶺、大屯山主峰、南峰、西峰、向天池。【新聞內容】：    本校學習中心(身心障礙資源班)自109年9月開始規劃系列山野課程，帶領小二學生分四次(每月一次)挑戰陽明山東西大縱走路線，依循學長們的腳步，做為進入高山課程的行前訓練，第一次(9月)挑戰：臺北市第一高峰、第二次(10月)：東段縱走、第三次(11月)：大屯主南峰、第四次(12月)：大屯西峰，由學習中心老師崔德龍領軍，開放讓本校非學習中心個案及他校有興趣的學生參加，在強大陪山志工的協同下，每次參與人數均達30人以上，，雖然四次行程均與東北季風同行，讓孩子們吃足苦頭，但風雨生信心，也締造了孩子們難得的學習經驗、更能深化山野教育的知能！    本校嘗試在學習中心已有的山野教育基礎上，將課程往下延伸，從一年級開始就規畫臺北市附近的郊山，培養孩子們山野興趣、也能認識自己生活的環境，二年級緊鑼密鼓的為進入高山百岳做準備，而陽明山東西縱走路線就成為訓練場域的首選，可長可短、有人工步道、也有傳統路徑(泥濘、濕滑、需要拉繩、四肢攀爬)；另外豐富的生態環境，更能以跨領域的方式潛移默化，讓課本上的知識栩栩如生的展示在孩子們面前，甚至可以避免未來很多因為觀念不正確所導致的山難事件。    每次行程都有30人以上大人小孩的參與，但憑藉著強大的志工團隊及家長們的支持，使得山野教育的風險控管升級，在安全的前題下探索孩子體能及意志的極限，雖然孩子們在過程中歷盡艱辛，甚至掉下眼淚、瀕臨崩潰邊緣說以後再也不要山野教育了，最後在師長們的鼓勵及自我挑戰肯定下，總有下一次的參與！    學習中心的孩子經過山野教育課程的歷練，體適能、情緒管理及生活自理能力大幅提升外，更建立了其在小學生涯難得的成就感及自信心、增進社會技巧與人際互動，因此改善在制式教育環境下所面臨的困境；山是一所學校，一所教你認識自己的學校；附上行程活動的相關照片，提供對山野教育有興趣的教育夥伴參考，也期不吝指正。另外，竭誠歡迎各界長官、先進及媒體界朋友，撥冗蒞校指導、採訪報導！相關影音連結：https://www.youtube.com/watch?fbclid=IwAR1KhL13AxDVMRZDIIbCCNIO7WAKJttbLawSva7YXyqz4Iwt60wiLiOFUpA&v=eCezvDOCv_g&feature=youtu.be 新聞稿-小二陽明山東西縱走.pdf